引號可以標明具有特殊含義的詞語或需要著重論述的對象。例如:“‘坤包、坤表、坤車’里的‘坤’,意思是女式的,女用的?！薄跋癜诐嵞菢拥奈娜跖泳尤灰病！?真是讓我吃驚不小?！鼻袄査淖帧⒃~都是作者特別...[繼續(xù)閱讀]

    著重號的作用是標明請讀者特別注意的字、詞、句。要注意著重號和引號的不同,引號是用來標明著重論述的對象。該用引號的地方不要用成著重號。例如:“知己知彼是戰(zhàn)爭認識的主要法則,是‘知勝’和‘制勝’的認識基礎?！薄?..[繼續(xù)閱讀]

    一般說來,一句話里只適合用一個冒號。如果一個冒號范圍里又用冒號,就形成了冒號的套用。應設法避免套用冒號。下面兩例的用法不合適:“心理學研究表明:影響兒童心理發(fā)展有三個重要因素:遺傳、環(huán)境和教育?！薄爸参锏暮粑?..[繼續(xù)閱讀]

    句號用在陳述句末尾表示停頓。語氣舒緩的祈使句和感嘆句末尾也可以用句號。句號的用法并不復雜,但使用中也常常會出問題。最常見的毛病是當斷不斷,甚至一逗到底,致使語意纏繞,眉目不清。例如:“現代都市人常常渴望逃出鋼筋...[繼續(xù)閱讀]

    “布置”指“在一個地方安排和陳列各種東西或人以使這個地方適合某種需要、對一些活動做出安排”;“部署”指“安排、布置(人力、任務)”。比較起來,“布置”適用的范圍更廣一些,它既可以與表地點、位置、空間的詞語(如會...[繼續(xù)閱讀]

    “才”既可以作名詞,也可以作副詞。作名詞時,可表示“有才能、有才能的人”等意思?！安拧笨梢詷嫵伞稗q才、不才、干才、方才、剛才、通才、英才、庸才、人才、才氣、才思、才干、才能、才華、才學、才子”等詞語?！安摹?..[繼續(xù)閱讀]

    “彩”作名詞用的一個意思是顏色,如“色彩、五彩水彩”。“彩”不作顏色的時候許多意思跟顏色有關系,如“剪彩”的“彩”是彩色的絲綢;“豐富多彩”的“彩”指花樣;“掛彩”一指懸掛彩綢,二指負傷流血,血還是跟顏色有關;表...[繼續(xù)閱讀]

    也可簡作“差強意”。《后漢書·吳漢傳》:“諸將……或多惶懼,失其常度。漢意氣自若,方整厲器械,激揚士吏?！?光武)乃嘆曰:‘吳公差強人意,隱若一敵國矣!’”“差”讀chā,副詞,當“稍微、大致、頗”講;不讀chà,沒有“缺欠...[繼續(xù)閱讀]

    都是名詞,都表示極短的時間。“剎那”是梵語音譯詞。佛教傳說中一彈指頃有六十剎那;另一說,一念中有九十剎那。可見時間之短。常說成“一剎那”或“一剎那間”,如:“整個機場上空氣十分嚴肅,就像在前線戰(zhàn)斗將要打響以前的...[繼續(xù)閱讀]

    二者都是時間副詞,都含有“時間極短”的意思。多修飾動詞、形容詞。剎那:梵語音譯外來詞,是古印度表示最短促的時間的時間單位。還有“一剎那”“剎那間”“剎時”“一剎”等詞語形式。比“霎時”表示的時間更短,多表示在...[繼續(xù)閱讀]