一、正確把握高職教育的合理方位

學(xué)校的辦學(xué)定位是一個(gè)系統(tǒng),至少包括辦學(xué)的層次定位、目標(biāo)定位,學(xué)校的類型定位等。就當(dāng)前高職教育的情況看,比較突出的問題是高職中的高與職的關(guān)系,以及培養(yǎng)什么類型的人,采用什么樣的教學(xué)模式的問題?；\統(tǒng)地說,高等職業(yè)教 ......（本文共 2128 字 ）     [閱讀本文] >>