輔導(dǎo)員如何走出 “會做不會說”的困境?

案例呈現(xiàn)楊老師在輔導(dǎo)員崗位上已經(jīng)工作了5年,在學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍中算是老大哥了。在年輕的輔導(dǎo)員眼里,他是位經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員,做學(xué)生工作有自己的一套方法和理論,很多事情都能處理得很妥當(dāng),在學(xué)生中的口碑也非常好。不過,他 ......（本文共 1004 字 , 1 張圖）     [閱讀本文] >>