所屬欄目：高校輔導員工作
案例呈現(xiàn)在學院第二學年的綜合評優(yōu)結果公示期間,2017級藝術設計專業(yè)的小王對于學院沒有評給他三等獎學金提出了質疑。他申訴說,自己的成績排名在評獎標準要求的范圍內,又擔任班級的文體委員,還拿到比較多的獎項,而獲獎的同 ......（本文共 715 字 , 1 張圖） [閱讀本文] >>
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