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振興官學(xué)運(yùn)動(dòng)的更直接原因是不滿(mǎn)“不務(wù)耕而求獲”的科舉制度及其愈演愈烈的弊端。自隋唐以來(lái),學(xué)校和科舉就成為封建社會(huì)養(yǎng)士與取士的正途,宋初無(wú)力興學(xué)而大倡科舉,幾倍幾十倍地?cái)U(kuò)大科舉名額,本屬不正常,雖然曾努力于培植書(shū) ......（本文共 2884 字 ） [閱讀本文] >>
知識(shí)貝殼
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