一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午,班里洋溢著“用什么原理來(lái)判定這兩個(gè)三角形全等”的氣氛,無(wú)意之中抬頭望了望數(shù)學(xué)老師,禁不住一陣暗笑?! ?shù)學(xué)老師相比起我來(lái)說(shuō)高得不得了,喜歡吹殼子的他臉上掛著一幅極其樸素的眼鏡,拿著一本書和一只粉筆,就像在逛商場(chǎng)一樣在教室里慢條斯理地轉(zhuǎn)悠,激動(dòng)時(shí)...[繼續(xù)閱讀]
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一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午,班里洋溢著“用什么原理來(lái)判定這兩個(gè)三角形全等”的氣氛,無(wú)意之中抬頭望了望數(shù)學(xué)老師,禁不住一陣暗笑?! ?shù)學(xué)老師相比起我來(lái)說(shuō)高得不得了,喜歡吹殼子的他臉上掛著一幅極其樸素的眼鏡,拿著一本書和一只粉筆,就像在逛商場(chǎng)一樣在教室里慢條斯理地轉(zhuǎn)悠,激動(dòng)時(shí)...[繼續(xù)閱讀]
童年像一葉舟,漂浮在這汪洋大海之中,有時(shí)會(huì)有大浪將它掀翻,有時(shí)會(huì)有小浪拍打著船底,這大浪與小浪就好似童年的挫折與喜悅伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)……在我的成長(zhǎng)道路上,有過(guò)許多酸甜苦辣,其間有高興、有悲傷、有喜悅、有感動(dòng)……但唯獨(dú)那次小小的誤會(huì)卻讓我記憶猶新。 記得我上三年...[繼續(xù)閱讀]
還記得那是一個(gè)黑云密布的下午,貪玩的我們忽悠過(guò)老師,冒著淋雨的危險(xiǎn)下樓玩耍?! ≌{(diào)皮搗蛋的我們就如猛虎下山,像滔滔洪水涌出了教室,沒(méi)過(guò)幾分鐘,原本寂靜無(wú)人的操場(chǎng)立即就變得熱鬧非凡了?! ∨d奮不已的我揮舞著雙臂,沖向了我那夢(mèng)寐以求的操場(chǎng)?!芭?,哦——”也不知怎的,就...[繼續(xù)閱讀]
為什么我會(huì)為題目取了一個(gè)怪名字呢?只要你仔細(xì)看看下面的文章,你就恍然大悟了?! ∵@是一個(gè)美好的早晨,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的在枝頭,滿樹(shù)的桃花像粉珍珠一樣撒在綠玉盤里。我正睡在安靜的小床上,媽媽早已在洗衣服,“叮鈴鈴”,起床鬧鈴響了。我慢悠悠地起了床,把鬧鈴關(guān)掉,打了個(gè)哈欠...[繼續(xù)閱讀]
記憶最深的一次誤會(huì)是媽媽從那以后就變成存在的媽媽,很容易就聽(tīng)進(jìn)別人的建議,以前媽媽很像一頭蠻牛,不講道理?! ∧且淮危艺诜块g里“埋頭苦干”,媽媽在廚房里做著晚飯。忽然像被一陣風(fēng)吹來(lái)的,媽媽一手拿著鏟子,一手拿著筷子向我“沖”了過(guò)來(lái),站在門口說(shuō)“對(duì)了,我正想起一...[繼續(xù)閱讀]
母愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著我們的心;母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著我們的臉面,滋潤(rùn)著我們的心田;母愛(ài)像冬天的火爐,給我們?cè)趪?yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光…… 那是在前一個(gè)星期六發(fā)生的事情。那天晚上,我同幾個(gè)朋友到外面去玩耍?;丶視r(shí),已經(jīng)九點(diǎn)多了,本想洗個(gè)澡,然后舒服地躺在床...[繼續(xù)閱讀]
誤會(huì)“叮鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲,下課了。但我依然在座位上繼續(xù)寫我還未寫完的作業(yè)。這時(shí),我們班幾個(gè)上課沉默,下課活躍的“搗蛋小組”成員偷偷地,無(wú)聲無(wú)地來(lái)到我同桌的座位旁,并把一袋包裝著什么東西的餐巾紙袋叉在了她的手提包上?! ∥业耐涝谖覀儼嗌贤鸢朔?,全班四十多...[繼續(xù)閱讀]
誤會(huì)是人與人之間最容易發(fā)生的。誤會(huì)就好象一個(gè)深不可測(cè)的"深淵",你一不小心就會(huì)掉進(jìn)去。就這樣,誤會(huì)開(kāi)始蔓延,讓你的生活圖上了一色委屈.內(nèi)疚的顏色。它使你讓你懼怕你的親人.長(zhǎng)輩;讓你與好朋友反目成仇。一個(gè)誤會(huì)就此拉開(kāi)了帷幕。你說(shuō),這樣是不是很不公平啊。這樣的不公平,我也承...[繼續(xù)閱讀]
XX年11月14日星期一天氣:晴 過(guò)去的往事就像放電影似的,在我的腦袋里不停的播放。終于,我想把這些事情通通忘掉,因?yàn)槲也幌肽钆f??墒钱?dāng)我快把所有的往事忘掉時(shí),有一件事卻留在我的腦中賴著不走了。也許,這件事我永遠(yuǎn)都忘不掉吧! 記得那時(shí)上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我在一次數(shù)學(xué)單...[繼續(xù)閱讀]
是我們生活中常有的,你隨時(shí)隨地都可看見(jiàn)某些人之間發(fā)生一些小誤會(huì),在我們的學(xué)校里也是一樣,有時(shí),這誤會(huì)還發(fā)生在老師和同學(xué)之間…… 教室里,老師正在給我們上語(yǔ)文課。老師講得津津樂(lè)道,口若懸河?! ∵@時(shí),不知道是誰(shuí)叫了一聲:“老師!”老師嘴里還在說(shuō)著,眼睛卻尋聲望去,...[繼續(xù)閱讀]