心理資本在實習護生共情能力和人文關懷能力間的中介效應

摘要： 目的 探討心理資本在共情能力與人文關懷能力間的中介效應。方法 采用便利抽樣法選取河北省高職院校實習護生753例，采用心理資本量表、人際反應指針量表、關懷能力量表進行問卷調查。結果 實習護生的心理資本與人文關懷能力之間存在顯著正相關關系（r=0.445,P<0.01），實習護生的共情能力與人文關懷能力之間存在顯著正相關關系（r=0.672,P<0.01）。心理資本作為共情能力與人... （共5頁）