基于SPOC的案例教學(xué)法聯(lián)合情景模擬教學(xué)法在口腔急診護理帶教中的應(yīng)用
中國高等醫(yī)學(xué)教育
頁數(shù): 3 2024-07-15
摘要: 目的:探討基于SPOC的案例教學(xué)法聯(lián)合情景模擬教學(xué)法在口腔急診護理教學(xué)中的應(yīng)用效果。方法:選取2022年和2023年在浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬口腔醫(yī)院急診科工作的30名護理人員(含輪轉(zhuǎn)實習(xí)生)為研究對象。將2022年15名護理人員作為對照組,采用傳統(tǒng)教學(xué)模式;將2023年15名護理人員作為試驗組,采用基于SPOC的案例教學(xué)法聯(lián)合情景模擬教學(xué)法。比較兩組理論操作考核成績、帶教滿意度、綜... (共3頁)