本科實(shí)習(xí)護(hù)生心理資本與職業(yè)認(rèn)同及共情滿(mǎn)意的關(guān)系

摘要： 目的 分析本科實(shí)習(xí)護(hù)生心理資本與職業(yè)認(rèn)同及共情滿(mǎn)意的關(guān)系，探索心理資本在本科實(shí)習(xí)護(hù)生職業(yè)認(rèn)同與共情滿(mǎn)意間的中介作用。方法 采用方便抽樣法選取2022年8月至2023年3月在內(nèi)蒙古某醫(yī)科大學(xué)2019級(jí)臨床實(shí)習(xí)的190名本科護(hù)生作為調(diào)查對(duì)象，用一般資料調(diào)查表、中文版同情疲勞量表、護(hù)生職業(yè)認(rèn)同量表及心理資本量表進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。結(jié)果 本科實(shí)習(xí)護(hù)生職業(yè)認(rèn)同與共情滿(mǎn)意及心理資本均顯著相關(guān)(r... （共4頁(yè)）