北侖范式對(duì)重慶地區(qū)農(nóng)村學(xué)前教育的啟示
中國(guó)果樹(shù)
頁(yè)數(shù): 1 2022-08-26
摘要: <正>隨著鄉(xiāng)村振興上升到國(guó)家戰(zhàn)略,關(guān)于農(nóng)村學(xué)前教育的改革創(chuàng)新再次進(jìn)入大眾視野。
如何建立健全公益普惠性學(xué)前教育,如何持續(xù)完善基礎(chǔ)教育體系,深入破解農(nóng)村地區(qū)“入公辦園難”“入普惠園難”“入優(yōu)質(zhì)園難”等主題,日漸也成為學(xué)術(shù)界和教育界的共同指向。
近年來(lái),在國(guó)家的倡導(dǎo)和推動(dòng)下,學(xué)前教育的管理制度、教師隊(duì)伍、課程內(nèi)容等方面的理論和實(shí)踐均有所創(chuàng)新。 (共1頁(yè))