青年學
青

青年學　　　

從多學科的角度探討青年的思想方式、行為特點及其成長規(guī)律的綜合性學科。主要研究：青春期的心理過程和個性特征，青年的道德觀、人生觀和社會觀，青年的文化類型及其形成條件，不同類型青年的生活方式和審美情趣，青年的社會問題及其解決途徑等。早期研究多限于心理-生理模式。20世紀50年代，美國學者米德(Margaret Mead,1901—1978)創(chuàng)立青年研究的社會學-文化人類學模式。