設(shè)計(jì)教學(xué)法
設(shè)

設(shè)計(jì)教學(xué)法　　　shè jì jiào xué fǎ

美國(guó)的一種教學(xué)制度。為克伯屈等人所創(chuàng)。主張由學(xué)生自發(fā)地決定學(xué)習(xí)目的和內(nèi)容；在學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己負(fù)責(zé)實(shí)行的單元活動(dòng)中獲得有關(guān)的知識(shí)和解決實(shí)際問題的能力。它廢除班級(jí)授課制，打破學(xué)科界限，摒棄教科書。強(qiáng)調(diào)教師的任務(wù)在于利用環(huán)境以引起學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，幫助學(xué)生選擇活動(dòng)所需要的教材等。設(shè)計(jì)活動(dòng)由于目的不同，分創(chuàng)作、欣賞、問題研究、技能練習(xí)等類。一般程序?yàn)椋簺Q定目的（包括引起動(dòng)機(jī)），訂立計(jì)劃，實(shí)行，評(píng)價(jià)。曾在舊中國(guó)一些小學(xué)中流行。