海量資源,盡在掌握
隱蔽課程 yǐn bì kè chéng
亦稱“潛在課程”。與“正規(guī)課程”相對。指正規(guī)課程以外,學生在學校中受到的一切影響。1968年由美國教育學家杰克遜(Philip Wesley Jackson, 1928—)首先提出。