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開放的思維方式
醫(yī)學教育

        社會的發(fā)展和技術(shù)的進步,為新世紀的醫(yī)學同時帶來挑戰(zhàn)和機遇。以核醫(yī)學為例,從1896年Becquerel發(fā)現(xiàn)核素自發(fā)放射現(xiàn)象、1913年deHevesy發(fā)現(xiàn)示蹤原理以來,核醫(yī)學就一直站在人類與疾病的斗爭前沿,被譽為“分子顯像”、“生化顯像”、“    (共 1552 字)     [閱讀本文] >>

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