高中生處于青春發(fā)育末期和成年早期之間,顯著特點(diǎn)是有一種成熟前的動蕩性,表現(xiàn)為成熟和幼稚、獨(dú)立和依賴、自尊和自卑等諸多矛盾并存。高中生的心理調(diào)節(jié)處于動態(tài)發(fā)展的過程中,處于矛盾的、不穩(wěn)定的階段。疫情出現(xiàn)后,這種矛盾和不穩(wěn)定表現(xiàn)得更為突出。認(rèn)知方面。容易感到孤獨(dú),但又希望被人理解。 (共 520 字) [閱讀本文] >>
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 高中生處于青春發(fā)育末期和成年早期之間,顯著特點(diǎn)是有一種成熟前的動蕩性,表現(xiàn)為成熟和幼稚、獨(dú)立和依賴、自尊和自卑等諸多矛盾并存。高中生的心理調(diào)節(jié)處于動態(tài)發(fā)展的過程中,處于矛盾的、不穩(wěn)定的階段。疫情出現(xiàn)后,這種矛盾和不穩(wěn)定表現(xiàn)得更為突出。認(rèn)知方面。容易感到孤獨(dú),但又希望被人理解。 (共 520 字) [閱讀本文] >>