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教學(xué)原則

教學(xué)原則   jiào xué yuán zé

教學(xué)工作中應(yīng)當(dāng)遵循的基本要求。是教學(xué)規(guī)律的反映和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)概括。對(duì)教師教學(xué)工作具有原則指導(dǎo)意義。中國(guó)古代教育家提出過(guò)因材施教、循序漸進(jìn)等教學(xué)原則。隨著教學(xué)實(shí)踐的發(fā)展,教學(xué)原則不斷被認(rèn)識(shí)。教育學(xué)著作中提出的原則,主要有科學(xué)性與思想性統(tǒng)一原則,理論聯(lián)系實(shí)際原則,傳授知識(shí)與發(fā)展能力統(tǒng)一原則,教師主導(dǎo)作用與學(xué)生自覺(jué)性相結(jié)合原則,統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合原則等。


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